Divendres i dissabte Lleida ha acollit les XI Jornades Maria Rúbies de recerca i innovació educatives, aquest cop adreçades a aprofundir en El joc com a eina educativa en infants i adolescents.
Han resultat unes jornades molt participatives i interessants, amb una variadíssima presentació de comunicacions que han estat publicades per Edicions i Publicacions de la Universitat de Lleida en format DVD (ISBN: 978-84-8409-799-0). En aquesta publicació hi podreu trobar les següents ponències, comunicacions i tallers pràctics realitzats:
Ponències
El paper del joc en l’educació dels infants, amb Maria
Antònia Canals Tolosa
El poder transformador del joc en l’educació: fins a
la gamificació i més enllà, amb Imma Marín Santiago, Esther Hierro Martínez
Parlem dels jocs educatius des de vessants diverses, Carme
Alemany Miralpeix
Gamifi... què? Gamificació! Una metodologia que
revoluciona l’aprenentatge, amb Pere Cornellà Canals
Innovar en educació a través dels jocs tradicionals,
amb Pere Lavega Burgués
L’atzar i el joc en l’art contemporani, amb Roser
Sanjuan
Tallers i experiències
Les joguines, font de coneixement i creativitat, amb Carme
Alemany Miralpeix
Creació i/o adaptació de jocs de taula en el
currículum d’educació primària, amb Tadeo Calomarde Burgaleta, Teresa Bitrià
Figuera
Jocs d’altres cultures. Una mirada pedagògica al món a
través dels seus jocs, amb Tadeo Calomarde Burgaleta, Joel Forcada Filella
Gamificació de l’aprenentatge. Recursos i idees que
ens poden ajudar a gamificar, amb Pere Cornellà Canals
Aprendizaje videolúdico, propuestas educativas para el
uso del videojuego dentro del currículum educativo, amb Daniel del Olmo Soriano
Aprende a resolver conflictos de manera asertiva con
el videojuego Happy 12-16, amb Gemma Filella Guiu, Pilar Mireya Rueda Carcelén
Posa’t a la seva pell, amb Anna Fillat Prat
Inventem un joc. Perspectiva competencial del joc com
a eina educativa, amb Eric Hernández Arancón
Giocare tra silenzi parole e colori. Un’attività di
comunicazione e di intervento professionale con bambini e famiglie, amb Marco
Ius
Innovar en educació a través dels jocs tradicionals,
amb Pere Lavega Burgués
La sala de psicomotricitat: un espai privilegiat
d’aprenentatge per a la vida. Una mirada al món a partir del moviment, amb Jordi
Palací González, professorat de l’escola La Noguera,
El taller d’expressió, un joc de convivència i
aprenentatge intercompetencial, amb Lina Pàmies Tomàs, Isabel Iranzo Almela
L’atzar i el joc en l’art contemporani, amb Roser
Sanjuan
Els escacs, una eina educativa, amb Josep Serra
Palomar
Comunicacions i pòsters
Joc amb caixes, llum i foscor: experimentació i
experiència, de Concepció Jover Fantova
Tardor d’art, de Laura Lladós Alonso
Les auques de jocs. Un recurs per treballar
transversalment a l’aula, de Biel Pubill Soler
Els jocs matemàtics com a mitjà d’inclusió a l’escola,
de Júlia Salat Torres, Anna Olomí Solà, Assumpta Estrada Roca
Diari Win. Un diari digital amb videojocs que eduquen
i informen als infants, de Josep Lluís Silva Tobella
Ens agrada jugar. I a tu?, de Centre d’Educació AREMI
El joc dels daus narratius per promoure escriptura
creativa i col·laborativa a secundària, d'Andreea Cujba, Laura Martí Ros, Manoli
Pifarré Turmo
Els sacs sensorials, de Núria González García
El juego en familia: aspectos socioeducativos y retos
actuales con niños y adolescentes en proceso de reunificación, d’Alícia Navajas
Hurtado